السلام عليكم
هذا الموضوع صدمه لكل بيت في طالب او طالبه ثانويه عامه
كتييير منكم هايقوال طوال عمر الثانويه عامه صعبه وكلنا عارفين دا
لكن السناد مش زى اى سنه السنه2010 ليها وزير جديدكل شويه ينزل قرارات جديد وكتيييرة وكلها عن الثانويه عامه
السنادى فعلا مش زى اى سنه
الامتحنات السناد مش زى اى سنه امتحنات جائت من خارج المنهج
كل سنه الامتحنات بتاتى صعبه بس من داخل المنهج لكن السناد ى جائت صعبه وى من خارج المنهج
دا يعتبر تعجيز لطلاب علشان ما يكون في البلد دى حد نافع ولا دكتوار صالح ولا مهندس شاطر
ولا اى مهنه محترمه لطلاب
بعد خروج الطلاب من الجان
سيطرت حالة من البكاء والحزن على طلاب المرحلة الأولى من الثانوية العامة عقب خروجهم من اللجان بعد أدائهم لامتحان مادة اللغة الإنجليزية، فقد أجمع الطلاب على أن الامتحان جاء صعبا للغاية، وفى مستوى الطالب المتميز، ولم يتناسب مع الطالب المتوسط، كما أشاروا إلى أنهم خدعوا بعد امتحان اللغة العربية، واطمئنوا إلى باقى الامتحانات، ولكن سرحان ما اختفت فرحتهم بامتحان اللغة الإنجليزية، حيث توقعوا أن يضيّـع الكثير من درجاتهممن جانبها أكد الطلاب أن الامتحان جاء صعبا جدا، وأنه أحبطهم أبعد الحدود، ولن يستطيعوا استكمال باقى امتحاناتهم بحالة نفسية جيدة بعد أن تيقنوا من ضياع الكثير من درجاتهم فى مادة اللغة الإنجليزية.
ومن جانبه أكد الطلاب أن الامتحان لم يأت كما وعد الوزير، وأنهم لا يرون تفسيرا لاختلاف مستوى الامتحان من اللغة العربية للغة الإنجليزية، إلا أن الوزير أراد الظهور الإعلامى فى المادة الأولى، وأن يقول وسائل الإعلام: "إن الامتحانات سهلة هذا العام واكد طلاب أن سؤال الترجمة صعب ويشتمل على كلمات غريبة، ومن خارج المنهج، كما أن القطعة جاءت غير مباشرة، والامتحان كان يستحق وقتا أكثر من ثلاث ساعات.وسيطرت حالة من الذهول على طلاب مدرسة جمال عبد الناصر الثانوية بالفيوم، وهى من أكثر المدارس تفوقا بالمحافظة، حيث أكد طلابها أن الامتحان كان صدمة شديدة، وأن الأسئلة جاءت صعبة وفى أسيوط أكد الطلاب بمدرسة القوصية الثانوية بنين وطلاب من مدرسهأبنوب الثانوية على صعوبة الامتحان، خاصة السؤال الخامس والسادس "القطعة"، ووصفوها بأنها غير مفهومة، وكلماتها صعبة، ولم يعرفا عم تتحدث، بالإضافة إلى صعوبه ] السؤال التاسع "2" "قطعة الترجمة إلى الإنجليزية "فيما وصف عدد كبير منهم صعوبة الامتحان فى مجمله، و"اكد طلاب والدة إحدى الطالبات، بأن الامتحان لم تراع إمكانيات وظروف الطلاب، خاصة مع عدم وجود أيام راحة لمراجعة المناهج بشكل كاف. ومن ناحيته تفقد اللواء يعقوب حسن إمام، سكرتير عام المحافظة المساعد، يرافقه محمد نجيب، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، وجمال عبد الله جامع، مدير عام إدارة أسيوط التعليمية، مدارس مصطفى حنفى المليجى، وخديجة يوسف الثانوية بنات، ومبارك التجريبية لغات، وصرح محمد نجيب بأنه باستطلاع آراء الطلاب أفادوا جميعا بصعوبة امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الأولى، فيما أفاد طلاب مدرسة السلام للغات بأن الامتحان كان متوقعا
وفى الدقهلية حالة من البكاء الجماعى خرج بها طلاب المرحلة الأولى من الثانوية العامة اليوم، بعد امتحان اللغة الإنجليزية، حيث خرجوا فى حالة من التوهان وعدم معرفة ماذا حدث لهم داخل اللجان، فالامتحان جاءت أسئلته يراها الطلاب للمرة الأولى، وأسئلة القطع التى تعودوا عليها جاءت كلماتها صعبة، بحيث لم يفهم أحد ترجمتها للإجابة على الأسئلة وحتى سؤال الترقيم لم يعلموا عنه شيئاوفى سياق متصل وقف أصحاب مراكز الدروس الخصوصية يبيعون مذكرات اللغة الفرنسية أمام اللجان، ويبيعون مذكرة المراجعة يدعون لمراجعة ليلة الامتحان وفى الغربية شهدت لجان الثانوية العامة بكاء وعويلا وصراخا وإغماءات، وذلك من الصعوبة البالغة لامتحان مادة اللغة الإنجليزية، حيث أكد الطلاب أن الامتحان فى مستوى الطالب المتفوق، وحتى الطالب المتفوق لا يقدر أن يحصل على الدرجة النهائية بهذا الامتحان. وأضافوا أنهم قاموا بحل نماذج الوزارة وجميع الكتب، إلا أن الامتحان جاء خارج التوقعات، فسؤال الترجمة جاء عن الهجرة غير الشرعية وكلماتها غاية فى الصعوبة، وأيضا سؤال القصة كل سؤال يحتوى على كلمة غامضة لم يروها من قبل والأسئلة غير مباشرة، وأيضا سؤال القطعة خرج عن مواصفات الامتحان، وجاءت عن استخدام لغة الإشارة والحركة وعن الجريمة والعنف. وعن سؤال الاختيار من متعدد فجاء فوق المستوى العقلى للطلبة، وليس واضحا، وأكد الطلاب أن الامتحان خرج عن جميع التوقعات، وأصابهم بحالة من الذهول والصدمة بعد أداء الامتحان. والله حرام الى بيحصل دا حسبنا الله ونعم الوكيل وانا وى كل الطلاب الى دخلو الامتحنات بنقوال حسبنا الله ونعم الوكيل فيك يا ذكى بدر ضيعت احلمنا واملنا وضيعت مستقبلنا حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا اللة ونعم الوكيل يا وزير التعليم
موضوع: حسبنا الله ونعم الوكيل فيك يا وزير التعليم 
